Objetivos generales:

• Adquirir los conocimientos básicos necesarios para desenvolverse en el ámbito de la Oceanografía, ya sea realizando la gestión de un litoral u optimizando los recursos que proporciona el medio marino.

Objetivos particulares:

• Adquirir una idea general sobre todas aquellas disciplinas que componen la Oceanografía.
• Analizar los procesos geomorfológicos que moldean el litoral y proponer medidas de estabilización de la línea de costa.
• Describir las interacciones ecológicas que tienen lugar en los ecosistemas marinos y su relación con las características fisicoquímicas del agua.
• Sentar las bases de los mecanismos que rigen las corrientes de los océanos y establecer relaciones entre éstos y las pesquerías mundiales.
• Identificar diferentes masas de agua a través de sus propiedades fisicoquímicas.
• Conocer las particularidades del sector pesquero en la actualidad y las futuras tendencias.
• Seleccionar el tipo de cultivo mas adecuado en cada caso y conocer los pormenores de la acuicultura actual.
• Poseer una idea general sobre la navegación tanto en la actualidad como en épocas anteriores.
• Identificar las principales reservas de recursos marinos, tanto minerales como energéticos y conocer los métodos de aprovechamiento de éstos.
• Describir los contaminantes más conspicuos que impactan el medio marino y analizar su dinámica dentro de los ecosistemas marinos.
  

El Programa de Oceanografía y Recursos Marinos está pensado especialmente para satisfacer a dos tipos diferentes de colectivos:

• Personas sin titulación universitaria que, por sus características personales o por su experiencia, pueden desear una formación de calidad en este campo.
• Titulados superiores que, además de su formación de base, desean una especialización práctica en el campo marino para poder ampliar sus salidas laborales.

Contenido del Programa

El Programa de Oceanografía y Recursos Marinos se compone de quince asignaturas y, en el caso de la Especialización, Postítulo o Experto, de un Trabajo Final o Proyecto.

• 1ª Parte: Asignaturas
• 2ª Parte: Trabajo Final o Proyecto

• 1ª Parte: Asignaturas

La primera parte permite conocer y comprender, en primer lugar, los fundamentos teóricos, conceptuales e históricos implicados en la temática ambiental y, en segundo lugar, su implementación organizacional, social y tecnológica.

El objetivo es conseguir que los alumnos adquieran una visión global de la oceanografía y los recursos marinos, a través de diferentes temáticas multidisciplinares relacionadas.

Las asignaturas y las horas correspondientes se muestran en la siguiente tabla:

	ASIGNATURAS	HORAS
	TOTAL	400
1	La tierra dinámica	30
2	El litoral y la erosión marina	30
3	Sedimentos marinos e influencia glacial en los mares	30
4	Ecología marina básica	20
5	Organismos marinos	30
6	Comunidades marinas	30
7	El agua de mar	30
8	Circulación de las aguas	30
9	Química del agua de mar	30
10	Explotación pesquera	20
11	Cultivos marinos	20
12	Navegación y transporte marino	20
13	Recursos minerales y energéticos	30
14	Contaminación marina	30
15	Otras interacciones entre el hombre y el mar	20

Estas asignaturas, a pesar de ser independientes entre sí, están estructuradas según un orden pedagógico coherente que facilita su comprensión de una menor a mayor complejidad. Cada asignatura se divide en unidades temáticas básicas o capítulos, cuyo contenido incluye material impreso que debe estudiarse para responder satisfactoriamente los tests de evaluación y el examen final de desarrollo.

 

• Trabajo Final o Proyecto

En el caso de Especialización, Postítulo o Experto, la última fase del Programa se destinará a la elaboración del Trabajo Final o Proyecto, el cual puede realizarse paralelamente al desarrollo de la primera parte si el alumno así lo prefiere.

El objetivo es presentar un documento que exponga el desarrollo total del proyecto propuesto, contemplando la posibilidad de su ejecución concreta. El Proyecto debe hacer referencia a algunos de los campos estudiados o a su relación, tanto teórica como aplicada, y respetando siempre las doctrinas, teorías y disciplinas estipuladas.